PERGUNTAS sobre o texto: "Transposição didática, Interdisciplinaridade e Contextualização"

1. Quando ocorre a transposição didática permanente?

A transposição didática ocorre permanentemente, quando:

- O conteúdo é selecionando pelo professor de acordo com a relevância para constituir as competências nos alunos.

- Alguns temas são mais enfatizados, reforçados ou diminuídos.

- O professor fragmenta o conteúdo para facilitar a compreensão e depois o professor faz a relação entre aquilo que foi dividido.

- Distribui-se o conteúdo em linhas do tempo, ou sequências para trabalha-lo com os alunos.

- O professor escolhe maneiras de apresentar o conteúdo através de textos, gráficos, etc.

2. Quais competências são necessárias para fazer a transposição didática?

- Ser coerente na escolha de contextos, problemáticas e abordagens em relação a etapa de desenvolvimento do aluno.

- Fazer uso das novas linguagens e tecnologias.

- Manejar diferentes estratégias de aprendizagem considerando a diversidade dos alunos e os conteúdos.

- Aplicar o princípio da contextualização dos conteúdos como estratégia de aprendizagem; relacionando os conteúdos com fatos, fenômenos e movimentos da atualidade.

- Utilizar diferentes formas de como usar o tempo, o espaço e o agrupamento do aluno. Inclusive diferentes recursos didáticos.

- Utilizar diferentes estratégias de aprendizagem.

- Propor diferentes formas de avaliação e a partir do resultado, criar intervenções didáticas.

- Promover uma prática educativa que leve em consideração o contexto do aluno seus temas   necessidades do mundo social.