Podemos ver claramente no filme que essa afirmação é verdadeira. Pois, até que Ishaan encontrasse o professor de artes, observamos que nenhum outro professor havia se dedicado em tentar compreendê-lo e ajudá-lo em suas dificuldades, o que resultou em seu fracasso escolar, decorrente da baixa auto-estima e desinteresse pela escola, situação gerada por uma prática pedagógica negativa.
A mudança para a nova escola trouxe-o ao encontro do professor de artes, que observando Ishaan, com sensibilidade, percebeu que o menino precisava de ajuda. Ao investigar identificou seu problema, e procurou adaptar sua prática pedagógica às necessidades do aluno e ao seu modo de aprender. Essa atitude mudou positivamente o rumo do desenvolvimento do aluno, e inclusive a visão dos outros professores sobre as práticas pedagógicas da escola.
Nenhum comentário:
Postar um comentário